Est谩ndaresNacionales de Habilidad Lectora. Est谩ndares de lectura NIVELES DE DESEMPE脩O La Velocidad de lectura es la habilidad del alumno para Segundob谩sico. 4.1. Curr铆culum vigente [577] Los Est谩ndares de Aprendizaje son una herramienta que permite determinar qu茅 tan adecuados son los aprendizajes de los y las estudiantes en relaci贸n con los objetivos planteados en el curr铆culum nacional. Su incorporaci贸n al sistema busca apoyar la gesti贸n pedag贸gica en los establecimientos
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Est谩ndaresde la Profesi贸n Docente Carreras de Pedagog铆a en Educaci贸n General B谩sica Los Est谩ndares para Carreras de Pedagog铆a son definidos como 鈥渁quellas pautas que explicitan y definen el conjunto de habilidades, conocimientos y disposiciones que debe tener un profesional de la
fElcontenido del curso pretende, precisamente, reflexionar acerca de la. importancia del desarrollo de habilidades lectoras, de esta forma se presentan una. serie de estrategias que permiten abordar la lectura desde diversos 谩ngulos y. finalidades: para obtener informaci贸n, de comprensi贸n y cr铆tica.
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Palabrasclaves: Habilidad, lectura, wiki, ense帽anza, aprendizaje. Esta investigaci贸n, se centra en el dise帽o de una estrategia pedag贸gica para el fortalecimiento de la habilidad lectora, desde el 谩rea de lenguaje. Su objetivo corresponde a desarrollar este tipo de habilidades en los estudiantes de tercer grado de primaria de la IE
Abstract INTRODUCCI脫N En esta propuesta de intervenci贸n se ver谩n los beneficios del m茅todo cloze que permite medir y evaluar la comprensi贸n lectora de las personas; este m茅todo ya ha sido
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